«Прямоугольник, квадрат. Их площадь» 5 класс Цели урока




Название«Прямоугольник, квадрат. Их площадь» 5 класс Цели урока
Дата конвертации05.02.2013
Размер445 b.
ТипУрок


«Прямоугольник, квадрат. Их площадь»

5 класс

Цели урока:

1). продолжить знакомство с геометрическими фигурами (прямоугольником, квадратом);

2). формирование понятий «площадь прямоугольника», «площадь квадрата»;

3). решение задач на нахождение площадей прямоугольника, квадрата сложной фигуры;

4). совершенствование вычислительных и графических навыков;

5). развитие логического мышления, пространственного воображения, доказательной математической речи;

6). воспитание целеустремленности, самостоятельности, культуры речи.



Оборудование:

  • ТСО;

  • Раздаточный материал (разнообразные многоугольники).



«Вдохновение необходимо в математике, как и в поэзии»

(А.С.Пушкин)

Ход урока.

Актуализация.

1). выяснить смысл эпиграфа.

2). проверка домашнего задания (рисунки с использованием математической символики).

Новая тема.

1. сообщение темы урока, запись темы на доске, ученики ее записывают в тетрадях;

2. постановка целей урока. Сообщение плана урока.

3. устный счет.

67 х 11 Ь

17 х 0 У

419 ÷ 1 А

5 ! Л

61 ÷ 61Ж

17 x 10 О

23 х 1 Щ

252-5Д

25 x 4 П

4!-22Б

вычислите и расположите трехзначные числа в порядке возрастания и прочтете ключевое слово сегодняшнего урока (100 120 170 253 419 620 737)

4. В окружающей обстановке отыскать предметы квадратной прямоугольной формы.

5.Один ученик на доске чертит прямоугольник обозначает его, записывает формулу площади прямоугольника (ребята то же выполняют в тетрадях).

6.А сейчас каждый придумает задачу на нахождение площади прямоугольника. Задачи решают устно.

7.Один ученик читает стихотворение:

Он давно знакомый мой.

Каждый угол в нем прямой,

Все четыре стороны одинаковой длины.

Вам его представить рад,

А зовут его

8.В это время у доски другой ученик чертит квадрат, обозначает его. Пишет формулу площади квадрата. Все записывают эту формулу в тетрадях.

9.Ребята составляют задачи на нахождение площади квадрата. Решают их устно.

Практическая работа

Используются прямоугольники и квадраты из раздаточного материла.

Задание: сделав необходимые измерения найти площади прямоугольника и квадрата. Результаты измерений записываются на обратной стороне шаблона. Шаблоны подписываются и сдаются на проверку.

Физминутка (игра « истинно-ложно»)
  • Делить на нуль нельзя.

  • Квадрат-прямоугольник.

  • З. З2 =6

  • 4. 5 класс - самый дружный в школе.

  • 5. Всякий прямоугольник-квадрат.

  • 6. У любого треугольника 3 вершины, 3 угла, 2 стороны.

  • 7. Математика - царица наук.



Инсценировка стихотворения «Треугольник и квадрат»

Действующие лица: автор, треугольник, квадрат.

Жили- были два брата: Треугольник с Квадратом.

Старший - квадратный, Добродушный, приятный

Младший - треугольный, Вечно недовольный.

Стал расспрашивать Квадрат: »Почему ты злишься, брат?»

Тот кричит ему: «Смотри: Ты полней меня и шире,

У меня углов лишь три, У тебя же их четыре!»

Но Квадрат ответил: « Брат! Я же старше, я - Квадрат».

И сказал ему нежней: «Неизвестно, что нужней!»

Но настала ночь, и к брату, натыкаясь на стволы,

Младший лезет воровато Срезать старшему углы.

Уходя, сказал: « Приятных Я тебе желаю снов!

Спать ложился - был Квадратом, А проснешься- без углов!»

Но наутро младший брат Страшной мести был не рад.

Поглядел он- нет Квадрата. Онемел... Стоял без слов...

Вот так месть! Теперь у брата Восемь новеньких углов!

Обязательно следует сделать акцент на воспитательном моменте.

Тест.

1. Площадь квадрата со стороной 9 см. равна:

А) 36 см2

Б) 81 см2

В) 18 см2

Г) 81 см

2.Площадь прямоугольника со сторонами 1 м и 4 м равна:

А) 4м

Б) 16 м

В) 4 м2

Г) 10 м2

3.Чему равна площадь треугольника АВС, если сторона квадрата АВСD равна 8 см?

А) 64 см

Б) 16см2 В С

В) 32 см2

Г) 64 см2

А D

4.Чему равна площадь фигуры?

4 А) 18см

Б) 18 см2

В) 26 см

Г) 26 см2

ключ к тесту:

5 1. Б

2. В

3. В

2 4. Г

7



Итоги урока.

1. О каких геометрических фигурах шел разговор на уроке?

2. Что нужно знать, чтобы найти площадь прямоугольника, квадрата?

3. Пригодится ли вам в жизни полученные знания?

4. Выставление оценок.

Домашнее задание:

Измерить площадь пола комнаты.

Литература:

1. «Математика 5 класс» Н.Я.Виленкин, В.И.Жохов;

2. «Дидактические материалы по математике» А. С.Чесноков, К.И.Нешков;

3. «Поурочные разработки по математике» В.В.Выговская;

4. Интернет-ресурс.


Похожие:

«Прямоугольник, квадрат. Их площадь» 5 класс Цели урока iconУрока «Прямоугольник. Ромб. Квадрат.» Цели урока: Закрепить теоретический материал по теме «Прямоугольник. Ромб. Квадрат»

«Прямоугольник, квадрат. Их площадь» 5 класс Цели урока iconПрямоугольник. Ромб. Квадрат Цель урока: Обобщение и систематизация по теме «Прямоугольник. Ромб. Квадрат»

«Прямоугольник, квадрат. Их площадь» 5 класс Цели урока iconРешение задач на тему «Прямоугольник. Ромб. Квадрат». Цель урока: Закрепить теоретический материал по теме «Прямоугольник. Ромб. Квадрат»
Цель урока: Закрепить теоретический материал по теме «Прямоугольник. Ромб. Квадрат»
«Прямоугольник, квадрат. Их площадь» 5 класс Цели урока iconПутешествие в мир задач на разрезание Актуальность
Научиться разрезать прямоугольник на две равные части, из которых можно сложить квадрат, другой прямоугольник. Научиться определять...
«Прямоугольник, квадрат. Их площадь» 5 класс Цели урока iconУрока: ТЕМА урока: «площадь круга» (учителя: Н. И. Тарасенко, Е. А. Ионова) 2009-2010
Можно ли с помощью циркуля и линейки построить квадрат, площадь которого равна площади круга ?
«Прямоугольник, квадрат. Их площадь» 5 класс Цели урока iconПрямоугольник Прямоугольник так называют, так как все его углы прямые
А ты всегда остаешься одинаковым, сказал он, обращаясь Квадрату. И стоя, и лежа, и сидя! Да уж! с гордостью отвечал Квадрат. У меня...
«Прямоугольник, квадрат. Их площадь» 5 класс Цели урока iconМатематическая эстафета «Прямоугольник» 5 класс Подготовил: учитель моу сош №19 города Тверь Дубинина Нина Викторовна
Цели урока: повторить понятия и формулы для нахождения площади и периметра прямоугольника и квадрата
«Прямоугольник, квадрат. Их площадь» 5 класс Цели урока iconЦели и задачи урока: Цели и задачи урока
Площадь квадрата равна квадрату его стороны в Площадь прямоугольника равна удвоенному произведению двух его соседних сторон
«Прямоугольник, квадрат. Их площадь» 5 класс Цели урока iconРешение комбинаторных задач предмет: математика. Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний. Продолжительность: 1 урок 45 минут. Класс: 9 класс. Цели урока: Цели урока
Способствовать выработке навыков и умений при решении задач на нахождение количества различных комбинаций
«Прямоугольник, квадрат. Их площадь» 5 класс Цели урока iconУрок математики 4 класс. Тема: Повторение изученного. Цель урока: Закрепление знаний таблицы измерений. Закрепление увеличение и уменьшение числа в 10,100. 1000 раз
Сложите из частей прямоугольник. Измерьте стороны прямоугольника. Найдите площадь его? Чему равен периметр?
Разместите кнопку на своём сайте:
dok.opredelim.com


База данных защищена авторским правом ©dok.opredelim.com 2015
обратиться к администрации
dok.opredelim.com
Главная страница