Нашествие с востока Цели урока: Цели урока




НазваниеНашествие с востока Цели урока: Цели урока
Дата конвертации14.05.2013
Размер445 b.
ТипУрок


Нашествие с востока


Цели урока:

  • Цели урока:

  • Познакомить учащихся с ходом монгольского нашествия; подвести учащихся к пониманию того, каковы причины поражения русских княжеств от войск Батыя.

  • Совершенствовать навыки работы с картой, продолжить формирование умений анализировать исторические документы, исследовать причины событий.

  • Формирование чувства сопереживания, гордости и уважения к подвигам предков.



В XII веке монгольские племена кочевали в степях Забайкалья и северной части современной Монголии. Главным занятием монголов было кочевое скотоводство. Земледелия монголы не знали. Жилище монголов представляло собой юрту (войлочный шатер сборной конструкции). При переезде с места на место юрта ставилась на повозку. На установку юрты тратилось не более часа, а на ее разборку и того меньше.

  • В XII веке монгольские племена кочевали в степях Забайкалья и северной части современной Монголии. Главным занятием монголов было кочевое скотоводство. Земледелия монголы не знали. Жилище монголов представляло собой юрту (войлочный шатер сборной конструкции). При переезде с места на место юрта ставилась на повозку. На установку юрты тратилось не более часа, а на ее разборку и того меньше.



Конструкция юрты



Переезд монгольского племени.



Огромное монгольское войско отличалось высокой боеспособностью, жизненной дисциплиной, четкой организацией. Армия делилась на десятки, сотни, тысячи, а высшей единицей считался один тысячный отряд – тумен (тьма). В войске поддерживалась строгая дисциплина.

  • Огромное монгольское войско отличалось высокой боеспособностью, жизненной дисциплиной, четкой организацией. Армия делилась на десятки, сотни, тысячи, а высшей единицей считался один тысячный отряд – тумен (тьма). В войске поддерживалась строгая дисциплина.



Огромное монгольское войско



Воины и военачальник



У Русского государства появился опасный сосед.



Причины военных успехов монголов:

Причины военных успехов монголов:
  • - Четкая структура монгольского войска.

  • - Единое командование.

  • - Жесточайшая дисциплина.

  • - Коллективная ответственность за поведение в бою.

  • - Особые приемы боя: ложное отступление.



Стенобитные орудия



Вооружение татаро-монгол



Сражение под Козельском



6 дней - продержалась под натиском татар Рязань,

  • 6 дней - продержалась под натиском татар Рязань,

  • 5 дней – Москва,

  • 10 дней – Владимир,

  • 14 дней – Торжок,

  • А маленький Козельск держал орду под своими стенами 50 дней!



Отрывок из Ипатьевской летописи.

Отрывок из Ипатьевской летописи.
  • В лето 1240г. Пришел к Киеву с великой силой и окружил город, и обнес его частоколом, и был горд в великом стеснении. И нельзя было слышать друг друга в городе от скрипа телег, рева верблюдов, от звука труб …от ржания стад конских и от крика и вопля бесчисленного множества людей.

  • Поставил Батый стенобитные орудия подле городских ворот. Орудия били беспрестанно день и ночь и пробили стены. А горожане устремились на встречу им. И можно было видеть, как ломались копья и разбивались щиты в щепки, не видно было неба за стрелами, всюду лежали мертвые, и текла кровь, как вода. И наступила ночь. Горожане построили новую стену около церкви Святой Богородицы. Наутро же пришли, татары и была злая сеча. И стали изнемогать люди. И вбежали они на церковные своды со своими пожитками, и церковные стены от тяжести рухнули. И взят был город татарами в 6-й день декабря.



Отрывок из Суздальской летописи.

Отрывок из Суздальской летописи.
  • Той же зимой подошли татары к Владимиру. Владимирцы затворились в городе… а татары подъехали к золотым воротам. Владимирцы пустили по стреле по татарам, и татары тоже пустили по стреле по золотым воротам.

  • А потом татары разбили стан у города и начали устанавливать камнеметные орудия. В воскресенье, 7 февраля, приступили к городу… И взяли город до обеда. Епископ Митрофан, женщины, дети, бояре и юные люди затворились в церкви Святой Богородицы, и их без милости запалили огнем.



Спасибо за

Спасибо за

внимание!

Итоги татаро-монгольского нашествия:

Итоги татаро-монгольского нашествия:
  • - Западная Европа была спасена от разгрома.

  • - Резко сократилось население Руси. Много народу было убито и уведено в рабство.

  • - Разрушено 30 городов (из 74).

  • - Гибель городских ремесленников привела к утере профессий и ремесел.



Успехи татаро-монгольских завоевателей

Успехи татаро-монгольских завоевателей

 
  • Вражда между князьями

Не прекращалась даже после монголо-татар
  • Отсутствие единой армии

  • Техническая отсталость

русских дружин
  • Численное превосходство монголо-татар

  • Железная дисциплина в войске; наступательная тактика, разведка

  • Военно-тактическое превосходство монголо-татар



Похожие:

Нашествие с востока Цели урока: Цели урока iconВнешняя политика России в Х11 веке. Цели урока? Цели урока: Выяснить

Нашествие с востока Цели урока: Цели урока iconРешение комбинаторных задач предмет: математика. Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний. Продолжительность: 1 урок 45 минут. Класс: 9 класс. Цели урока: Цели урока
Способствовать выработке навыков и умений при решении задач на нахождение количества различных комбинаций
Нашествие с востока Цели урока: Цели урока iconЦели и задачи урока: Цели и задачи урока
Отработать навыки вычисления определенного интеграла по формуле Ньютона-Лейбница
Нашествие с востока Цели урока: Цели урока iconУрок геометрии в 7 классе по теме: «Окружность» Учитель ксош №2 Суслова М. Г. Цели урока : Цели урока : ввести понятие определения
Любые две точки окружности делят ее на две части. Каждая из этих частей называется
Нашествие с востока Цели урока: Цели урока iconПодмена цели средствами урока. Зачастую учителя получают моральное удовлетворение не от результата урока, а от того, чем занимались на уроке дети. По сути дела идет подмена целей урока средствами их достижения. Подмена цели
...
Нашествие с востока Цели урока: Цели урока iconЦели и задачи урока: Цели и задачи урока
Отработать и закрепить приём сопоставления карты «Строение земной коры» ифизической карты Евразии
Нашествие с востока Цели урока: Цели урока iconРешение комбинаторных задач. Цели урока: Цели урока: Подвести итог проделанной работе, решить задачи с применением всех правил и формул. Проверить осознанность усвоения материала
С. Б. Суворова "Сборник заданий для подготовки к итоговой аттестации в 9 классе" стр. 226 227
Нашествие с востока Цели урока: Цели урока iconЦели урока: -формировать основные понятия стереометрии, ввести аксиомы стереометрии, формировать умение формулировать и доказывать следствия из аксиом, формировать умение выполнять стереометрические чертежи Цели урока

Нашествие с востока Цели урока: Цели урока iconЦели и задачи урока: Цели и задачи урока
Площадь квадрата равна квадрату его стороны в Площадь прямоугольника равна удвоенному произведению двух его соседних сторон
Нашествие с востока Цели урока: Цели урока iconЦели и задачи урока: Цели и задачи урока
В этом смысле есть озера и попросторнее в Африке, Америке. Но более глубокого водоема среди пресных озер нет: самая большая глубина...
Разместите кнопку на своём сайте:
dok.opredelim.com


База данных защищена авторским правом ©dok.opredelim.com 2015
обратиться к администрации
dok.opredelim.com
Главная страница