Прямоугольник. Ромб. Квадрат Цель урока: Обобщение и систематизация по теме «Прямоугольник. Ромб. Квадрат»




НазваниеПрямоугольник. Ромб. Квадрат Цель урока: Обобщение и систематизация по теме «Прямоугольник. Ромб. Квадрат»
Дата конвертации06.02.2013
Размер444 b.
ТипУрок


Прямоугольник. Ромб. Квадрат

  • Цель урока: Обобщение и систематизация по теме «Прямоугольник. Ромб. Квадрат»


1. Проверка домашнего задания.



2. Устные упражнения.





3. Дайте сравнительную характеристику параллелограмма, прямоугольника, ромба и квадрата



4. Самостоятельная работа.

  • Вариант 1.

  • 1. Периметр прямоугольника равен 48 см. Найдите его стороны, если они относятся, как 1 : 2.

  • 2. Диагональ ромба образует с одной из его сторон угол 40˚. Найдите углы ромба.



5. Проверка самостоятельной работы.

    • Вариант 1.
    • Дано: ABCD –
    • прямоугольник,
    • PABCD = 48 cм
    • АD :AB = 1 : 2
    • Найти: AD, AB
    • Решение:
    • 1) Пусть х – коэффициент пропорциональности, тогда
    • AB = 2x, AD = x.
    • Зная, что РABCD = 48, составим уравнение
    • (х + 2х)·2 = 48,
    • 6х = 48,
    • х = 8;
    • 2) 8·2 = 16 (см).
    • Ответ: 8см, 16 см.


Вариант 2.

    • Вариант 2.
    • Дано: ABCD –
    • прямоугольник,
    • PABCD = 96 cм
    • АD :AB = 1 : 2
    • Найти: AD, AB
    • Решение:
    • 1) Пусть х – коэффициент пропорциональности, тогда
    • AB = 3x, AD = x.
    • Зная, что РABCD = 48, составим уравнение
    • (х + 3х)·2 = 96,
    • 8х = 96,
    • х = 12;
    • 2) 3x = 12·2 = 36 (см).
    • Ответ: 12 см, 36 см.


6. Домашнее задание

  • Задача. Стороны параллелограмма равны 5 см и 12 см. Один из его углов равен 50˚.

  • а) Найдите все неизвестные стороны, углы, периметр и сумму углов параллелограмма.

  • б) Обозначьте стороны параллелограмма через a и b, а его угол через α и выполните все требования из пункта а).



Похожие:

Прямоугольник. Ромб. Квадрат Цель урока: Обобщение и систематизация по теме «Прямоугольник. Ромб. Квадрат» iconРешение задач на тему «Прямоугольник. Ромб. Квадрат». Цель урока: Закрепить теоретический материал по теме «Прямоугольник. Ромб. Квадрат»
Цель урока: Закрепить теоретический материал по теме «Прямоугольник. Ромб. Квадрат»
Прямоугольник. Ромб. Квадрат Цель урока: Обобщение и систематизация по теме «Прямоугольник. Ромб. Квадрат» iconУрока «Прямоугольник. Ромб. Квадрат.» Цели урока: Закрепить теоретический материал по теме «Прямоугольник. Ромб. Квадрат»

Прямоугольник. Ромб. Квадрат Цель урока: Обобщение и систематизация по теме «Прямоугольник. Ромб. Квадрат» iconПараллелограмм, прямоугольник, ромб, квадрат Иванова Надежда Николаевна
Обобщение и систематизация знаний и умений учащихся по данной теме, решение задач с использованием свойств параллелограммов
Прямоугольник. Ромб. Квадрат Цель урока: Обобщение и систематизация по теме «Прямоугольник. Ромб. Квадрат» iconПрямоугольник, ромб, квадрат. Реши задачи
В ромбе abcd проведена диагональ ас. Докажите, что треугольник авс равнобедренный
Прямоугольник. Ромб. Квадрат Цель урока: Обобщение и систематизация по теме «Прямоугольник. Ромб. Квадрат» iconПутешествие в мир задач на разрезание Актуальность
Научиться разрезать прямоугольник на две равные части, из которых можно сложить квадрат, другой прямоугольник. Научиться определять...
Прямоугольник. Ромб. Квадрат Цель урока: Обобщение и систематизация по теме «Прямоугольник. Ромб. Квадрат» iconТема: Прямоугольник. Ромб. Квадрат
На пути друзьям повстречалась река, которая сказала: «Переплывут меня только те, у кого диагонали пересекаются и точкой пересечения...
Прямоугольник. Ромб. Квадрат Цель урока: Обобщение и систематизация по теме «Прямоугольник. Ромб. Квадрат» iconГеометрические фигуры
Прямоугольник квадрат треугольник многоугольник куб круг овал ромб назови фигуры линии назови линии
Прямоугольник. Ромб. Квадрат Цель урока: Обобщение и систематизация по теме «Прямоугольник. Ромб. Квадрат» iconПрямоугольник Прямоугольник так называют, так как все его углы прямые
А ты всегда остаешься одинаковым, сказал он, обращаясь Квадрату. И стоя, и лежа, и сидя! Да уж! с гордостью отвечал Квадрат. У меня...
Прямоугольник. Ромб. Квадрат Цель урока: Обобщение и систематизация по теме «Прямоугольник. Ромб. Квадрат» iconНезамкнутая и замкнутая ломаные линии Квадрат Квадрат- это прямоугольник, у которого все стороны равны
Почему под номером 2 фигура с равными противоположными сторонами не является прямоугольником?
Прямоугольник. Ромб. Квадрат Цель урока: Обобщение и систематизация по теме «Прямоугольник. Ромб. Квадрат» iconПаспорт Определение
Прямоугольник является параллелограммом, поэтому и квадрат является параллелограммом, у которого все стороны равны, т е ромбом. Отсюда...
Разместите кнопку на своём сайте:
dok.opredelim.com


База данных защищена авторским правом ©dok.opredelim.com 2015
обратиться к администрации
dok.opredelim.com
Главная страница